CURRÍCULO | AUGUSTO DE FRANCO

UM RESUMO

2008-05-28T10:30:00.022-03:00

PARA UM CURRÍCULO MAIS RESUMIDO E MAIS ATUALIZADO VÁ PARA O MEU SITE PROFISSIONAL NETWEAVING

Os currículos dizem em geral o que a pessoa foi, quando o que interessa é o que ela é a partir do que poderá ser. Sim, o presente é muito mais condicionado pela possibilidade de antecipar futuro do que pela repetição inercial de passado. Neste blog-currículo dou ênfase, portanto, aos meus projetos atuais. Mas como todo mundo quer sempre saber o que o sujeito foi (mais até do que ele realmente fez), apresento também algumas posições e realizações pretéritas.

ESCRITOR

Começo registrando minhas atividades como escritor. Escrevi e publiquei, a partir de 1985 (e até 2008), 18 livros: “Autonomia e partido revolucionário”, “A nova geração”, “Ação Local”, “O novo partido”, “Uma nova formação política no Brasil”, “Por que precisamos de DLIS”, “Além da renda”, “Capital Social”, “Man Tum” (este com o pseudônimo de Marc Telien), “Pobreza e desenvolvimento local”, “Cartas DLIS”, “Terceiro setor”, “A revolução do local”, “Três gerações de políticas sociais”, “O lugar mais desenvolvido do mundo”, “Alfabetização democrática”, "Escola de Redes: Novas Visões sobre a sociedade, o desenvolvimento, a Internet, a política e o mundo glocalizado" e "Escola de Redes: Tudo que é sustentável tem o padrão de rede. Sustentabilidade empresarial e responsabilidade corporativa no século 21".

Participei também de outro tanto de obras coletivas, que ando procurando no momento (maio de 2008), mas ainda não consegui identificá-las todas, que vão desde um capítulo para o excelente “Sociedade e Estado em transformação” (organizado por Bresser Pereira, Jorge Wilheim e Lourdes Sola e publicado em 1999, pela ENAP em parceria com a Unesp), até o recentíssimo “El Gran Guia de los Blogs” (editado por Rosa Jiménez Cano e Francisco Pólo em Barcelona pela El Cobre, 2007), passando pelo opúsculo, que veio à luz em 2000, intitulado “Um Novo Referencial para a Ação Social do Estado e da Sociedade” (em co-autoria com Ruth Cardoso e Miguel Darcy de Oliveira) e por um artigo para o livro (editado pelo Fondo de Cultura Econômica em 2003) que resultou de um debate com Manuel Castells, promovido pelo PNUD em março de 2002 na Bolívia, em torno da pergunta “Es sostenible la globazación em América Latina?”.

Mas não escrevi apenas livros. Foram dezenas de artigos em revistas e jornais (incluindo 17 artigos na página 3 da Folha de São Paulo, a partir de junho de 2005) e centenas (talvez milhares) de textos e notas publicados em sites e blogs políticos nos últimos cinco anos (no e-agora e no Democracia).

CONSULTOR, PALESTRANTE E PROFESSOR

Em segundo lugar registro minhas atividades como consultor, palestrante e professor. Foram cerca de 200 atividades nos últimos quatro anos (e ainda não consegui compilar todas), exercidas praticamente em todas as regiões do Brasil, entre palestras, cursos, conferências e elaboração de programas e projetos. Dou destaque para minhas 7 consultorias mais recentes – realizadas ou ainda em realização nos anos de 2006-2008 – com o SENAC-SP na área de Redes e Desenvolvimento, com a UNESCO para a Governança Solidária Local de Porto Alegre, com a FIEP – Federação das Indústrias do Estado do Paraná para a Rede de Participação Política do Empresariado, com a Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social da Prefeitura de São Paulo, com a Secretaria de Trabalho e Desenvolvimento Social do Governo do Estado do Rio Grande do Sul, com a Prefeitura de Porto Alegre e com a Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura de São Paulo. E, especialmente, enfatizo o desenho de programas e a elaboração de metodologias inovadoras na última década, como, para citar alguns exemplos, a Metodologia da Interlocução Política, a Metodologia do DLIS (em todas as suas versões posteriores a 2002), a Metodologia da Governança Solidária Local, o Pacto pela Democracia Local, os Sistemas de Monitoramento e Avaliação (tanto de projetos de governança e desenvolvimento local, quanto de representantes eleitos para cargos executivos e legislativos) e as metodologias de netweaving.

DESENVOLVEDOR DE NAN DAI

Em terceiro lugar, escrevo sobre o meu trabalho como desenvolvedor de Nan Dai - meu país imaginário, o “local” onde projeto as coisas que faço ou ainda quero fazer. Falo, especialmente, sobre o conteúdo do meu trabalho atual e sobre os meus projetos em andamento (e essa última parte ainda está sendo elaborada).

NETWEAVER DA ESCOLA-DE-REDES

Em quarto lugar, falo do meu papel de netweaver (um dos articuladores) da nascente iniciativa da Escola-de-Redes – uma rede de pessoas dedicada à investigação teórica e à disseminação de conhecimentos sobre redes sociais e à criação e transferência de tecnologias de netweaving – que teve seu primeiro nodo no Brasil na cidade de Curitiba (20/06/08) e hoje (30/01/089 conta com 831 pessoas conectadas, 6 nodos já fundados (Curitiba, São Paulo, Porto Alegre, Brasília, Rio de Janeiro e Belém), mais 9 novos nodos sendo articulados no Brasil (começando por Rio de Janeiro, Belo Horizonte e Fortaleza) e 3 nodos em cogitação no exterior (e essa parte também está em elaboração).

EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM

Em quinto lugar falo de minhas experiências de aprendizagem e daquela coisa morta que chamam de “formação”.

TRABALHOS REALIZADOS

Em sexto lugar registro alguns trabalhos realizados, somente os mais significativos e que deixaram frutos, no Instituto de Política (entre 1993 e 2000), no Conselho da Comunidade Solidária (entre 1996 e 2002) – destacando, em especial, o meu papel como responsável pelas Rodadas de Interlocução Política que geraram, dentre outros resultados: a chamada Nova Lei do Terceiro Setor (Lei 9790/99, que criou as Oscips), a estratégia de indução ao Desenvolvimento Local Integrado e Sustentável (Programa Comunidade Ativa) e o início do processo de regulamentação da atividade microfinanceira no Brasil – no Sebrae Nacional (entre 1999 e 2001) e na AED – Agência de Educação para o Desenvolvimento (de 2000 a 2004).

O QUE FALTOU?

Por último, em sétimo lugar, falo do que faltou no currículo, a participação em muitas organizações (evitando sempre salientar cargos e títulos) e, talvez o mais importante, minhas outras experiências, meus encontros com pessoas notáveis, meus livros e filmes preferidos, minhas artes ensaiadas e meus amores.

OUTRAS EXPERIÊNCIAS

2008-05-28T10:29:00.001-03:00

Em elaboração

PARTICIPAÇÃO EM ORGANIZAÇÕES

2008-05-28T10:28:00.001-03:00

Em elaboração

TRABALHOS REALIZADOS NA AED (2000-2005)

2008-05-28T10:24:00.006-03:00

Fui o principal idealizador e executivo da AED - Agência de Educação para o Desenvolvimento. Os trabalhos relacionados abaixo foram feitos sob minha coordenação, alguns deles com a minha participação direta.

Parte da Equipe da AED (2002)

O Programa AED surgiu em 2000, como uma iniciativa pública do SEBRAE, em parceria com o PNUD, com a UNESCO, com o antigo programa Comunidade Ativa (substituído pela Associação Projeto DLIS no final de 2002) e com a ARCA – Sociedade do Conhecimento, uma Oscip constituída principalmente, embora não exclusivamente, para operar o Programa.

Formalmente fundado no início de 2001, o programa AED começou a funcionar, a partir de março daquele mesmo ano, em uma casa do Lago Norte, em Brasília e, em julho de 2003, na Cidade do Conhecimento, um empreendimento que começou a ser construído no Km 6,5 da DF 250, nos arredores de Brasília.

A implantação da Agência da Educação para o Desenvolvimento se deu principalmente com a constituição de um sistema de agentes de educação para o desenvolvimento, o chamado 'Sistema AED'.

Foram cerca de 4 anos de trabalho de formulação, experimentação e construção, desde que foi instalado, na sede do Sebrae Nacional, no final do primeiro semestre de 2000, o grupo de trabalho para elaborar o projeto.

Durante o seu processo de implantação, entre muitas outras coisas que realizou, além da construção da agência, o Programa AED:

i) gerou conhecimento novo sobre uma nova concepção de desenvolvimento baseada no investimento em capital humano e em capital social;

ii) divulgou tais conhecimentos por meio do seu portal na Internet, de uma revista teórica (Aminoácidos), de livros e outras publicações (5 websites, 25 livros e 5 periódicos, atingindo a marca de 50 mil exemplares e 8.500 assinantes);

iii) capacitou pessoas e instituições, habilitando milhares de multiplicadores e agentes, em especial para a aplicação da metodologia de desenvolvimento local (1.400 turmas com 32 mil inscritos);

iv) articulou três redes e elaborou e aplicou mais de duas dezenas de produtos de educação voltados para o desenvolvimento local, em especial para tornar cada vez mais auto-aplicável metodologias para a promoção do desenvolvimento local.

Para desenvolver seu trabalho, a equipe do Programa AED reuniu na sua “Rede de Criação” um grupo de especialistas de renome nacional nos temas: desenvolvimento local, empreendedorismo, capital social (cooperação-rede-democracia), gestão, microcrédito, terceiro setor e tecnologias de comunicação e informação, para estudar, debater e reelaborar o conhecimento disponível na área do desenvolvimento humano e social. A Rede de Criação trabalhou na elaboração de novos conceitos na área e, sistematizando-o, aprimorou uma nova tecnologia social de investimento em capital social. Esta tecnologia se desdobrou em:

=> uma metodologia de promoção do desenvolvimento local adotada em diversas localidades em todo o território nacional por administrações estaduais e municipais, empresas, organizações da sociedade civil, agentes de desenvolvimento e multiplicadores;

=> produtos educacionais, presenciais e a distância, relativos aos temas do desenvolvimento humano e social, além de uma série de publicações. Estes produtos vão de cursos básicos, para o público em geral, a cursos de formação de agentes de desenvolvimento e multiplicadores.

Em particular, os programas de formação de agentes e multiplicadores, foram pautados pela construção do conhecimento, pelo “aprender-fazendo”, ou seja, pela vivência de situações encontradas em campo, habilitando os participantes para a atuação como facilitadores de processos de grupo e de mobilização social.

Estes programas foram construídos pela equipe da AED, sempre com o apoio da Rede de Criação, desde a elaboração da metodologia de capacitação, passando pelos materiais didáticos, até a produção do material a ser utilizado pelos agentes de desenvolvimento no trabalho de campo.

CURSOS (2000-2005)

Para multiplicadores e agentes
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2000
Multiplicadores de DLIS – implantação básica
A distância e presencial
3154 alunos
>
2002
Capacitação de Agentes de Microcrédito
Presencial
96 alunos
>
2002
Formação dos Agentes de Desenvolvimento
A distância e presencial
249 alunos
2003
>
Nivelamento para agentes de desenvolvimento e multiplicadores de DLIS
Presencial
318 alunos

Para técnicos
>>

2001
Fundação e Gestão de Oscips
Presencial
74 alunos
>
2001
Plano de Negócios e Gestão Operacional de Organizações Microfinanceiras
Presencial
80 alunos
>
2001
Sensibilização para o DLIS - Nivelamento para técnicos
Presencial
67 alunos
>
2002
Encontro dos Coordenadores Executivos Estaduais
Presencial
34 alunos
>
2002
Ser Empreendedor no 3º Setor
Presencial
22 alunos
>
2002
Ser Empreendedor no Governo
Presencial
16 alunos
>
2005
Capital Social e Desenvolvimento Comunitário
Presencial
133 alunos
>
2005
Formação de Agentes de Desenvolvimento - intensivo
Presencial
11 alunos
>
2005
Capacitação dos Supervisores do programa de Governança Solidária Local
Presencial
12 alunos

Para instrutores
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2000
Curso para instrutores do Curso Multiplicadores de DLIS - implantação básica
Presencial
25 alunos
>
2001
Encontro de Nivelamento de Instrutores para o Seminário “O que todo prefeito e prefeita deve saber para desenvolver o seu município”
Presencial
56 alunos
>
2001
Formação de Multiplicadores para o Curso ser Empreendedor na Micro e Pequenas Empresas
Presencial
44 alunos
>
2001
Formação de Multiplicadores para o Curso Ser Empreendedor no Governo
Presencial
29 alunos
>
2001
Formação de Multiplicadores para o Curso Ser Empreendedor no Terceiro Setor
Presencial
39 alunos
>
2002
Formação de Multiplicadores para os cursos sobre Oscip
A distância e presencial
18 alunos

Para outros públicos específicos
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2002
Workshop – Arranjos Produtivos Locais – Necessidades e Estratégias
Presencial
Especialistas
30 alunos
>
2001
Seminário “O que todo prefeito e prefeita deve saber para desenvolver o seu município”
Presencial
Prefeitos
862 alunos
>
2002
Programa AED de Empreendedorismo Político
À distância e presencial
Dirigentes de organizações
169 alunos

Para o público em geral
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2002
Emprecorde – Telecurso de Desenvolvimento Comunitário (Versão 1)
Presencial
26.200 alunos
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2002
Mesa Redonda sobre Oscip
Presencial
69 alunos
>
2002
OSCIP - Tudo o que é necessário saber sobre as novas Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público
Presencial
14 alunos
>
2002
Sensibilização para o DLIS online
À distância
998 alunos
>
2002
Introdução ao Microcrédito
À distância
775 alunos
>
2003
Captação de Recursos
Presencial
158 alunos
>
2004
Introdução ao desenvolvimento local – básico
Presencial
21 alunos
>
2004
Oráculo - Espaço presencial de conversações sobre temas de fronteira da atualidade:
1. Sobrevoando a teoria da cooperação de Humberto Maturana
2. Capital social
3. Empreendedorismo, Cooperação, Redes e Democracia: os “aminoácidos” de uma nova concepção de desenvolvimento
4. Redes
39 participantes
>
2005
Capital Social e Desenvolvimento Local: uma introdução à última versão da metodologia do DLIS
Presencial
150 alunos
>
2005
Introdução ao Desenvolvimento de Comunidades
Presencial
21 alunos
>
2005
Introdução ao Desenvolvimento Local - básico
Presencial
40 alunos
>
2005
Noções Básicas de Captação de Recursos
Presencial
40 alunos
>
2005
Capacitação para futuros agentes-participantes do programa de Governança Solidária Local da Prefeitura Municipal de Porta Alegre
Presencial
40 alunos

PUBLICAÇÕES (2001-2005)

Livros

Coleção Prazer em Conhecer
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Oscip – Saiba o que são as Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público, de Elisabete Ferrarezi, 2002, ISBN 85-88699-16-8.
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Cooperação – Saiba o que é cooperatividade sistêmica, de João de Paula Monteiro, 2002, ISBN 85-88699-12-5.
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Empreendedorismo – Uma forma de ser – Saiba o que são empreendedores individuais e empreendedores coletivos, de Fernando Dolabela, 2003 ISBN 85-88699-14-1.
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Microfinanças – Saiba o que é um banco do povo, de Silvana Parente, 2002, ISBN 85-88699-04-4.

Coleção Fazendo Acontecer
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DLIS Passo a passo – Como atuar na promoção do desenvol-vimento local integrado e sustentável, de Juarez de Paula, 2002, ISBN 85-88699-18-4.
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Oscip Passo a passo – Saiba como obter a qualificação de Organização da Sociedade Civil de Interesse Público e Firmar Termo de Parceria, de Elisabete Ferrarezi, 2002, ISBN 85-88699-17-6
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Cooperação Passo a passo – Como inovar em desenvolvi-mento aplicando a cooperação, de João e Paula Monteiro e Claudia Monteiro, 2003, ISBN 85-88699-13-3.
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Empreendedorismo – A Viagem do Sonho - Como se preparar para ser um empreendedor, de Fernando Dolabela, 2002, ISBN 85-88699-15-X.
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Microfinanças – Passo a passo - Saiba como implantar e gerenciar uma organização de microcrédito, de Silvana Parente, 2003, ISBN 85-88699-04-4.

Coleção Para Debater
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Terceiro Setor - A nova sociedade civil, terceiro setor e seu papel estratégico, de Augusto de Franco, 2003, ISBN 85-88699-20-6.
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A Revolução do Local – Globalização, Glocalização, Localização, de Augusto de Franco, 2003, ISBN 85-88699-20-6.

Outros títulos
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Cartas DLIS – Coletânea das 22 primeiras ‘Cartas DLIS’ de Augusto de Franco, 2002.
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Pobreza & Desenvolvimento Local, de Augusto de Franco, 2002, ISBN 85-88699-03-6.

Como fica o DLIS depois das Eleições – Carta DLIS 23, de Augusto de Franco, 2002.
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O lugar mais desenvolvido do mundo – Investindo no Capital Social, de Augusto de Franco, 2004, ISBN 85-88699-21-4.
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Três Gerações de Políticas Sociais, de Augusto de Franco, 2004.

Periódicos
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Revista Aminoácidos, 5 edições, de 2001 a 2003.
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Videocartas DLIS, 17 edições, de agosto de 2002 a agosto de 2004.
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BRic, Boletim da Rede de Instituições Capacitadoras em Gestão do Desenvolvimento, 40 edições, de julho de 2002 a abril de 2004.
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BRoc, Boletim da Rede de Comunidades em Processo de Desenvolvimento, 15 edições, a partir de novembro de 2003.

Videocursos
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Emprecorde 1 – Telecurso de Desenvolvimento Comunitário. O curso parte da premissa de que existem “quatro segredos do desenvolvimento comunitário”. O objetivo do curso é criar condições para que as pessoas descubram que para desenvolver a comunidade é preciso: 1) despertar o empreendedorismo individual e coletivo, 2) incentivar a cooperação, 3) estimular as redes e 4) aprofundar a democracia. Haverá desenvolvimento comunitário na medida em que isso for feito. Formatado para poder ser replicado em ampla escala, o Emprecorde procura, passo a passo, criar condições para que os participantes vejam o que está impedindo que eles sejam empreendedores, cooperativos, se inter-relacionem horizontalmente em rede e exercitem a democracia.
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Pacto pela Micro e Pequena Empresa – curso de capacitação de lideranças empresariais, governamentais e da sociedade civil, para a criação de ambientes favoráveis ao florescimento e fortalecimento das micro e pequenas empresas em localidades de todos o País.
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Emprecorde 2 – Telecurso de Desenvolvimento Comunitário – programado preferencialmente para comunidades ou pessoas envolvidas em processos de desenvolvimento local, direta ou indiretamente. O Primeiro Capítulo - A rede interna do desenvolvimento comunitário - pode ser aplicado em qualquer localidade. É um bom instrumento para começar a sensibilizar lideranças de uma comunidade para o desenvolvimento local. O Segundo Capítulo - A metodologia do DLIS passo a passo - foi projetado para pessoas que desejam conhecer a metodologia do DLIS e que, além disso, estão interessadas em se autocapacitar como agentes de desenvolvimento ou multiplicadores desta metodologia. O Terceiro Capítulo - A rede externa do desenvolvimento comunitário - pode ser aplicado tanto em Fóruns de DLIS quanto em outros coletivos de pessoas de comunidades em processo de desenvolvimento local (independentemente da metodologia adotada) que desejem aumentar suas conexões com outras localidades.
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Cooperatividade Sistêmica – Construindo Arranjos Produtivos Locais – capacitação de lideranças empresariais, governamentais e da sociedade civil, que apresenta os passos para a constituição de APLs, pautados na criação de vínculos consistentes de cooperação e aprendizagem coletiva. Dirigido especialmente às comunidades onde estejam ocorrendo processos de DLIS – Desenvolvimento Local Integrado e Sustentável, o Telecurso também pode ser realizado em localidades envolvidas em outras propostas de Desenvolvimento Local.

Material de cursos e programas
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O que todo prefeito e prefeita deve saber para desenvolver seu município, vários autores, 2001 – Livro distribuído aos participantes do Seminário "O que todo prefeito e prefeita deve saber para desenvolver seu município", realizado em 25 capitais do país no decorrer de 2001, para quase 900 participantes.
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Man Tum – Entrevistas com a velha senhora da guerra do reino de Cham, de Marc Telien, 2001, - Livro distribuído aos participantes do Programa AED de Empreendedorismo Político, oferecido pela AED a partir de 2002.
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DLIS: Visão Geral do Tema, de Augusto de Franco e Kátia Chagas com colaboração de Cláudia Amaral e Juarez de Paula, 2002 – Material distribuído aos participantes dos cursos cursos Multiplicadores de DLIS - implantação
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Como constituir uma Oscip, de Elisabete Ferrarezi e Cássio Martinho, 2002 – Material integrante do kit do Programa Comunidade que Faz, implantado em mais de 100 localidades de todo o Brasil e integrante dos kits do Programa Comunidade que Faz, implantado em mais de 100 localidades de todo o Brasil e dos processos de implantação de DLIS em Taquari, RS, no bairro Eucaliptos, Londrina, PR e no bairro Jardim Canadá, Nova Lima, MG.
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Como realizar uma campanha de mobilização social, de Cássio Martinho, 2002 - Material distribuído aos participantes dos cursos “Fundação e Gestão de Oscip”, “Formação de Multiplicadores para Cursos sobre Oscips”, “Oscip – Tudo o que é necessário saber sobre as novas Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público” e integrante dos kits do Programa Comunidade que Faz, implantado em mais de 100 localidades de todo o Brasil e dos processos de implantação de DLIS em Taquari, RS, no bairro Eucaliptos, Londrina, PR e no bairro Jardim Canadá, Nova Lima, MG.
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Como elaborar projetos e captar recursos, de Cássio Martinho, com colaboração de Cláudia Amaral e Sérgio Silva, 2002 – Material distribuído aos participantes dos cursos “Fundação e Gestão de Oscip”, “Formação de Multiplicadores para Cursos sobre Oscips”, “Oscip – Tudo o que é necessário saber sobre as novas Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público”, “Captação de Recursos” e integrante dos kits do Programa Comunidade que Faz, implantado em mais de 100 localidades de todo o Brasil e dos processos de implantação de DLIS em Taquari, RS, no bairro Eucaliptos, Londrina, PR e no bairro Jardim Canadá, Nova Lima, MG.
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Como fundar uma Oscip, de Elizabete Ferrarezi e Cássio Martinho com colaboração de Kátia Chagas e Ricardo Moreira, 2002 – Material distribuído aos participantes dos cursos “Fundação e Gestão de Oscip”, “Formação de Multiplicadores para Cursos sobre Oscips”, “Oscip – Tudo o que é necessário saber sobre as novas Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público”.
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A Metodologia do DLIS versão 2004, de Augusto de Franco e Kátia Chagas, 2004 – Material distribuído aos participantes dos cursos “Multiplicadores de DLIS – implantação básica”, “Introdução ao desenvolvimento local – básico”, “Nivelamento para agentes de desenvolvimento e multiplicadores de DLIS”, “Atualização para multiplicadores e agentes de desenvolvimento”, “Capital social e desenvolvimento comunitário”, “Introdução ao Desenvolvimento de Comunidades”, “Formação de Agentes de Desenvolvimento”.

TRABALHOS REALIZADOS NO SEBRAE NACIONAL (1999-2001)

2008-05-28T10:22:00.004-03:00

Fui o consultor encarregado da elaboração e implantação do Programa AED (sob a liderança do SEBRAE Nacional em parceria com a UNESCO, o PNUD, a Secretaria Executiva do Programa Comunidade Solidária e a ARCA - Sociedade do Conhecimento (1999-2001). Fui também membro efetivo do Conselho Deliberativo Nacional do SEBRAE (2002).

Sérgio Moreira (Diretor-Presidente do SEBRAE Nacional), Augusto de Franco, Ludgero Monteiro (Secretário-Executivo do Programa Comunidade Ativa / Comunidade Solidária) e Célio da Cunha (UNESCO), na solenidade de comemoração das primeiras 100 semanas de atividades de AED (2002).

MINHAS VERDADEIRAS EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM (2)

2008-05-28T10:20:00.000-03:00

Em elaboração

ESCOLA-DE-REDES

2008-05-28T10:18:00.002-03:00

Para saber mais entre no site da Escola-de-Redes.

PROJETOS EM ANDAMENTO (2008)

2008-05-28T10:16:00.000-03:00

Em elaboração

ATIVIDADES RECENTES (2006-2007)

2008-05-28T10:15:00.000-03:00

Em elaboração

ATIVIDADES ATUAIS (2008)

2008-05-28T10:14:00.000-03:00

Em elaboração

ARTIGOS E NOTAS POLÍTICAS PUBLICADOS EM SITES E BLOGS (2003-2008)

2008-05-28T10:13:00.002-03:00

Em elaboração

ARTIGOS PUBLICADOS EM REVISTAS

2008-05-28T10:13:00.001-03:00

Em elaboração

LIVROS EM CO-AUTORIA E COLETÂNEAS

2008-05-28T10:12:00.005-03:00

Levantamento incompleto, ainda em elaboração:

Livros organizados por Augusto de Franco

Franco, Augusto e Feijó, Jandira (orgs.). Olhares sobre a experiência da Governança Solidária Local de Porto Alegre. Porto Alegre: CMDC / ediPUCRS, 2008.

Franco, Augusto e Pogrebinschi, Thamy (orgs.). Democracia cooperativa: escritos políticos escolhidos de John Dewey (1927-1939). Porto Alegre: CMDC / ediPUCRS, 2008.

Apresentações, Introduções e Edições

Franco, Augusto (ed.) Apresentação a Ugarte, David. O poder das redes. Porto Alegre: CMDC / ediPUCRS, 2008.

Franco, Augusto. Prefácio e Introdução a Franco, Augusto e Pogrebinschi, Thamy (orgs.). Democracia cooperativa: escritos políticos escolhidos de John Dewey (1927-1939). Porto Alegre: CMDC / ediPUCRS, 2008.

Livros em co-autoria

Cardoso, Ruth, Franco, Augusto e Oliveira, Miguel Darcy. “Um novo referencial para a ação social do Estado e da sociedade”. Brasília: PNUD / Conselho da Comunidade Solidária, 2000.

Cardoso, Ruth, Oliveira, Darcy, Franco, Augusto e Lobo, Tereza (orgs.). Fortalecendo a sociedade, promovendo o desenvolvimento. Rio de Janeiro: Comunitas, 2002.

Participação em obras coletivas

Franco, Augusto. “Blogs e democracia” in Cano, Rosa Jiménez e Pólo, Francisco. El Gran Guia de los Blogs. Barcelona El Cobre, 2007.

Franco, Augusto. “A nova sociedade civil e seu papel estratégico para o desenvolvimento” in Levy, Evelyn e Drago, Pedro Aníbal. Gestão pública no Brasil contemporâneo (orgs.). São Paulo: FUNDAP, 2005.

Franco, Augusto. “Desenvolvimento e capital social” in Graziano, Xico, Vidal, Diala e Pacheco, Ana Maria (orgs.). Renovar idéias: desenvolvimento, qualidade de vida e democracia no Brasil moderno. São Paulo / Brasília: Barcarolla / ITV, 2005.

Franco, Augusto. “O Terceiro Setor e o seu Papel Estratégico para o Desenvolvimento” in Responsabilidade Social e Terceiro Setor em Discussão: as grandes lideranças empresariais e sociais. Natal: Natal Voluntários, 2005.

Franco, Augusto. “Globalização e crise do estatismo no Brasil” in Calderón, Fernando (org.). Es sostenible la globalización em América Latina: debates com Manuel Castells. Santiago: PNUD-Bolívia / Fondo de Cultura Económica, 2003.

Simpósio na Bolívia coordenado por Manuel Castells

(Santa Cruz: 2002)

Franco, Augusto. “Uma Nova Utopia para uma Nova Via” in Agenda de Desenvolvimento Humano e Sustentável para o Brasil do Século XXI. Brasília: Instituto de Política / PNUD, 2000.

Franco, Augusto. “A reforma do Estado e o Terceiro Setor” in Pereira, Bresser, Sola, Lourdes e Wilheim, Jorge (orgs.). Sociedade e Estado em transformação. Brasília: ENAP/Unesp, 1999.

LIVRO PUBLICADO COM O PSEUDÔNIMO DE MARC TELIEN

2008-05-28T10:03:00.005-03:00

Man Tum: entrevistas com a velha senhora da guerra do reino de Cham. Brasília: Instituto de Política / AED, 2001 (Material de uso exclusivo do 'Programa AED de Empreendedorismo Político').

MINHAS VERDADEIRAS EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM (1)

2008-05-28T08:58:00.002-03:00

Este capítulo contém apenas menções às experiências ocorridas no período 1964-2004.

Aos 14 anos apaixonei-me pela Teoria da Relatividade, depois de adotar, como uma espécie de missal, uma obra de divulgação sobre a cosmologia einsteiniana de Lincoln Barnet (1948), adquirida por meu pai na feira do livro que acontecia todo o inverno na Cinelândia, no Rio de Janeiro (1). Lembro-me bem porque fazia frio naquela noite de junho de 1964.

Talvez por isso, aos 18 anos ingressei no Instituto de Física da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Leite Lopes, o antigo diretor, acabara de ser cassado pela Ditadura Militar. Alexandre Sérgio da Rocha, o novo diretor – um heterodoxo físico teórico, admirador da filosofia Sankhya – me apresentou ao meu primeiro mestre em filosofia da ciência: Plínio Sussekind Rocha.

Plínio era kantiano e um kantiano do tipo de Bertrand Russell (não o dos "Problemas da Filosofia", de 1912, mas o Russell da maturidade, de "O Conhecimento Humano"). Plínio, Alexandre, um outro professor de física, que trabalhava com o tempo na Mecânica Quântica, Sérgio Murilo Abraão e mais dois colegas: Marco Antônio Sperb Leite e Fernando Buarque de Nazaré – formamos uma espécie de grupo de filosofia, que se reunia semanalmente na casa do primeiro (que também fora cassado pela Ditadura e vivia num apartamento ínfimo cheio de livros até o teto, na Cruz Vermelha) e na sala do segundo, no Fundão, de onde comandávamos a resistência contra os professores que estavam voltando dos USA para implantar uma pós-graduação em Estado Sólido e Física de Partículas. Nós não gostávamos de nada disso. Cosmologia, Mecânica Teórica, Lógica, Fundamentos da Física, Teoria do Campo – eram a nossa praia. Éramos os teóricos, os filósofos, contra os experimentalistas.

Durante este tempo dediquei-me também à militância estudantil, o que me valeu, juntamente com outras atividades menos ortodoxas ainda, uma saída de cena, para o Sul de Minas, durante o governo Médici. Voltei, casado com Raquel, ao Rio e à UFRJ, no final de 1974. Lecionei em vários colégios. E na falta de qualquer perspectiva política, mudei-me para Goiás no início de 1977, onde fiquei até 1988.

Em Goiás, vivi com o povo da terra numa periferia durante 7 anos. Retomei o trabalho político, fundei uma associação que produzia textos de educação política (o CRD – Centro de Reflexão e Documentação: 1979-1988). Nessa periferia, na época uma favela, nasceu Mariana, minha primeira filha. Nessa época também publiquei meu primeiro livro: "Autonomia e Partido Revolucionário" (1985) (2).

Em 1988 fui para São Paulo, dirigir a Fundação Nativo da Natividade e, depois, dediquei-me integralmente a atividades político-partidárias na Executiva Nacional do PT, partido a que pertenci, como membro do Diretório Nacional, desde 1982. Ao todo fiquei 14 anos na direção do PT e fui o coordenador do I Congresso desse partido, em 1991.

Cansado desse tipo de militância, já no início da década de 1990, comecei a "viajar" por outros temas. Publiquei, em 1990, "A Nova Geração: Crise e Reflorescimento", um livro sobre o papel desempenhado pelos mitos na estruturação dos padrões coletivos de apreensão do mundo e de ação sobre o mundo (3).

Fui para Brasília no ano novo de 1992, fundei o Instituto de Política em 1993, juntamente com Roberto Aguiar (atual reitor pro tempore), à época diretor do Centro de Estudos Avançados e Multidisciplinares da Universidade de Brasília.

A partir do Instituto de Política, com Juarez de Paula, coordenei a articulação do Fórum Brasil Século XXI – um longo processo que começou, em 1993, na UnB, compreendeu várias conferências e articulações nacionais e regionais e que teve sua formalização no "Encontro Ano 2000" (que ocorreu em Brasília entre 10 e 13 de agosto de 2000).

Mas é preciso dizer que naquele período, a partir do final de 1993, apaixonei-me novamente por um tema que marcaria minha produção teórica e minhas atividades práticas na década seguinte: o desenvolvimento local. Publiquei, em 1995, "Ação Local: a nova política da contemporaneidade" (4) e, em 1997, "O Novo Partido: a crise da forma-partido tradicional e o surgimento de novos sujeitos políticos na sociedade brasileira" (5).

Em 1994 e 1995 desempenhei o papel de Secretário-Executivo Nacional da Ação da Cidadania contra a Fome, a Miséria e pela Vida (que ficou conhecida como “Campanha da Fome” ou “Campanha do Betinho”). Em virtude dessa atividade, trabalhei articulado com o antigo Conselho Nacional de Segurança Alimentar (CONSEA) e coordenei a I Conferência Nacional de Segurança Alimentar. Isso foi no período no Governo Itamar Franco, mas, depois, logo no dealbar do Governo Fernando Henrique, fui nomeado Conselheiro no Conselho da Comunidade Solidária, onde conheci Ruth Cardoso.

Com Ruth e Miguel Darcy de Oliveira compus o Comitê Executivo desse Conselho até o final de 2002. No Conselho da Comunidade Solidária, de 1995 a 2002, fui o responsável pelas Rodadas de Interlocução Política que geraram, dentre outros resultados: a chamada Nova Lei do Terceiro Setor (Lei 9790/99, que criou as Oscips), a estratégia de indução ao Desenvolvimento Local Integrado e Sustentável - DLIS (Programa Comunidade Ativa) e o início do processo de regulamentação da atividade microfinanceira no Brasil.

O trabalho no Conselho da Comunidade Solidária me aproximou de Sérgio Moreira, então à frente do SEBRAE e um entusiasta da idéia de desenvolvimento local. No SEBRAE, além de cumprir a função de membro do Conselho Deliberativo Nacional, coordenei a montagem do programa de desenvolvimento local (PRODER-Especial) e, a partir do final de 1999, da AED – Agência de Educação para o Desenvolvimento (6). O programa AED encerrou suas atividades em outubro de 2004.

Continua...

Notas
(1) Barnett, Lincoln. O universo e o Dr. Einstein. Rio de Janeiro: Melhoramentos, s/d. (traduzido pelo José Reis; infelizmente não tenho mais meu exemplar).
(2) Franco, Augusto. Autonomia e Partido Revolucionário. Goiânia: Ferramenta, 1985.
(3) Franco, Augusto. A Nova Geração. São Paulo: Thomé das Letras, 1990.
(4) Franco, Augusto. Ação Local: a nova política da contemporaneidade. Brasília / Rio de Janeiro: Agora / Fase / Instituto de Política, 1995.
(5) Franco, Augusto. O Novo Partido: A Crise da Forma-Partido Tradicional e o Surgimento de Novos Sujeitos Políticos na Sociedade Brasileira. Brasília: Instituto de Política, 1997.
(6) A AED (2000-2004) foi um programa público – formado pela parceria entre o SEBRAE, a Presidência da República, o PNUD, a UNESCO e a ARCA – Sociedade do Conhecimento – criado para aumentar a capacidade gerencial e empreendedora de micro e pequenas empresas, governos locais e organizações do terceiro setor, sobretudo quanto inseridos em processos de desenvolvimento local integrado e sustentável. Um desdobramento da AED foi o chamado Sistema AED (2003-2005) - uma rede nacional de agentes de educação para o desenvolvimento, envolvendo várias centenas de participantes.

ARTIGOS PUBLICADOS NO JORNAL FOLHA DE SÃO PAULO

2008-05-28T08:44:00.006-03:00

Inclui apenas artigos publicados na página 3 da Folha de São Paulo de junho de 2005 a junho de 2008:

Em 2 de junho de 2005 (antes, portanto, da célebre entrevista de Roberto Jefferson), no artigo “O governo será como um náufrago”, disse que o governo ia naufragar e que a Lula não restava mais nada a fazer senão continuar nadando para tentar agarrar a tábua de salvação do palanque de 2006.

Em 11 de agosto de 2005, no artigo “Salvando o governo do naufrágio”, mostrei que as únicas forças que poderiam salvar Lula do naufrágio eram o PSDB e o PFL.

Em 4 de outubro de 2005, no artigo “O problema é o caixa 3”, adverti que as oposições tinham deixado passar batido o depoimento de Duda, que incriminava diretamente o presidente, chamando a atenção para os riscos da tática oposicionista de sustentar Lula até o fim do seu mandato.

Em 16 de dezembro de 2005, no artigo “O falso dilema do impeachment”, mostrei que as oposições usaram indevidamente uma suposta impossibilidade do impeachment para legitimar sua decisão – já tomada – de sustentar Lula, advertindo para os perigos da estratégia de abandonar a política em troca da aposta, para lá de incerta, na loteria do calculismo eleitoreiro.

Em 23 de fevereiro de 2006, no artigo “O iminente suicídio do PSDB”, constatei o desastre que está resultando dessa trajetória insana das oposições, sobretudo do PSDB.

Em 13 de abril de 2006, no artigo “O impeachment necessário”, mostrei que não bastava vencer Lula eleitoralmente, sendo necessário também derrotá-lo politicamente, quer dizer, derrotar as concepções e as práticas que refletem o seu projeto de poder. E que só um movimento pelo impeachment teria força simbólica para sinalizar, para o conjunto da população, que o país mudou. Ocorreria algo semelhante àquele alto-astral que sucedeu ao impeachment de Collor, quando as pessoas começaram de novo a acreditar no Brasil, lavando a alma ao limpar o país da lama collorida.

Em 20 de junho de 2006, no artigo “Responsabilidade política”, afirmei que caminhávamos cabisbaixos, para o matadouro eleitoral, correndo o risco de ver consagrada a impunidade dos delinqüentes. Constatei, mais uma vez, que sem oposição política e sem mobilização da sociedade, sobraram apenas aqueles setores empreendedores que têm motivos diretos para defender a liberdade de iniciativa e para se preocupar com a democracia e com o desenvolvimento. E que se esses setores não começassem a exercer a sua responsabilidade política, depois seria muito tarde.

Em 24 de agosto de 2006, no artigo “A fórmula antidemocrática de Lula”, revelei que a estratégia lulopetista não era atacar as instituições de fora e sim conquistá-las por dentro. Afirmei também que, se a reeleição viesse, ela não seria o ocaso da carreira de Lula, e sim o passo inicial para uma tentativa de mudança autoritária das regras do jogo político que tem como objetivo lançar, sobre o terreno que foi preparado com a complacência das oposições, as bases de uma hegemonia neopopulista de longa duração no país.

Em 10 de outubro de 2006, no artigo “Decodificando Lula: basta inverter o sinal”, constatei que a estratégia da “revolução pela corrupção” colocou Lula e PT fora do campo da lei, observando que esses atores, embora ainda tivessem popularidade, não tinham mais qualquer legitimidade. E evidenciei, três lições do primeiro turno do processo eleitoral de 2006: 1) Não há congruência entre resultado eleitoral e justiça: ou seja, as urnas não podem distribuir justiça, não podem sancionar o mau comportamento, não podem zelar pela ética na política; 2) Uma força política não se desmancha por si mesma. Se estiver no poder, não se suicida. Se for uma quadrilha, não se desarticula na ausência de uma força que a desbarate; e 3) Lula é o PT: não há nenhuma diferença entre essas duas "entidades", estando, ambas, por serem uma só, envolvidas nos maiores escândalos da República.

Em 4 de janeiro de 2007, no artigo “Os parceiros simbiônticos”, constatei que iniciávamos o quinto ano da ‘Era Lula’ sem oposição partidária no Brasil e que, apostando todas as fichas na loteria do calculismo eleitoreiro, a oposição colheu o óbvio: consagrou a impunidade dos malfeitores e a continuidade da "sofisticada organização criminosa" que se instalou no Planalto. E, ainda, que só foi possível a eclosão do fenômeno político inédito que estamos vivendo no Brasil desde 2003, com Lula e o PT no poder, devido à existência de um partido com as características do PSDB – o qual, mutatis mutandis, havia cumprindo o papel de “Kerenski brasileiro”.

Em 3 de maio de 2007, no artigo “Confiança zero”, escrevi que, se a imprensa permanecer livre, o atual governo teria grandes chances de acabar mal. Ainda que as oposições tentem, mais uma vez, salvá-lo da ruína, os aliados fisiológicos de Lula se encarregarão (em parte involuntariamente, por razões de sobrevivência) da tarefa de corroê-lo. E previ que bastava que o (falso) governo de coalizão deste segundo mandato começasse a funcionar para que aparecessem novos sintomas de putrefação.

Em 6 de agosto de 2007, no artigo “Um governo sem muito futuro”, constatei que o país está nas mãos de bandidos e se multiplicam episódios de falta de controle e de acobertamento oficial dos mais variados crimes e irregularidades, chamando a atenção para a evidência de que a afronta de Renan à democracia e o apagão aéreo (então com mais duas centenas de vítimas) eram sintomas da mesma doença. E que o governo não conseguiria resistir muito tempo à exposição de suas mazelas pela mídia. De sorte que, se Lula não conseguir capturar ou amordaçar os meios de comunicação (como fez o aliado Chávez), tudo indica que seu governo não terá muito futuro.

Em 27 de setembro de 2007, no artigo “A farsa do mensalão mineiro”, mostrei que há um erro de projeto no lulopetismo. A alternativa de usar a democracia contra a democracia leva necessariamente à ditadura. Usar a alta popularidade de um líder populista para mudar "democraticamente" as regras do jogo seria exeqüível se não obrigasse, antes, a violar as regras do jogo (fazendo coisas como o mensalão ou caixa três). Ora, num país de imprensa livre, tal violação não pode passar despercebida. Logo, para isso dar certo, seria preciso restringir essa liberdade (como fez Chávez). Mas, se aqui não há condições de fazê-lo, então, mais cedo ou mais tarde, a operação toda desmorona (mas deixando implícita uma dúvida: e se houver?).

Em 18 de janeiro de 2008, no artigo “Lula, o venezuelano", mostrei que são os bolsões de pobreza que garantem a eleição de populistas e que Lula, na verdade, não quer acabar com a pobreza, senão mantê-la e administrá-la, gerando uma imensa clientela de pré-cidadãos Estado-dependentes. Mostrei ainda que Lula é um "venezuelano" que quer, mas não pode se comportar como Chávez. Se tentasse "chavecar" por aqui, o problema estaria resolvido. Nossa sociedade, bem mais complexa, rejeitaria de pronto o tiranete. Lula é o Chávez possível nas condições do Brasil.

Em 4 de abril de 2008, no artigo “Esses caras são bandidos?”, mostrei que há um padrão na atuação do PT no governo e que esse padrão não pode ser outro senão o do bando que não respeita limites quando estão em jogo seus interesses. As oposições permitiram que chegássemos a esse ponto e que se instalasse o banditismo de Estado no Brasil. Foram deixando a coisa avançar, imaginando que os caras eram "players" normais do jogo político.

Em 26 de junho de 2008, no artigo “Ruth”, lamentei a morte de Ruth Cardoso: “Pobres de nós, que teremos de agüentar sozinhos, por muito tempo ainda, todos os efeitos associados à volta regressiva de um passado do qual ela quis se desvencilhar”.

Para ler clique aqui.

ATIVIDADES RECENTES (2004-2005)

2008-05-28T08:34:00.002-03:00

Este capítulo inclui apenas conferências, palestras e aulas ministradas e reuniões de consultoria.

1 - Coordenação e participação na “Missão DLIS” no Rio Grande do Norte, ministrando cursos sobre “Capital social e desenvolvimento comunitário” e “Introdução à Metodologia do DLIS – Versão 2004” (maio 2004).

2 - Coordenação e participação na “Missão DLIS” no Ceará, ministrando cursos sobre “Capital social e desenvolvimento comunitário” e “Introdução à Metodologia do DLIS – Versão 2004” (julho 2004).

3 - Aula no MBA FIA USP Gestão e Empreendedorismo Social intitulada “Uma nova concepção de desenvolvimento baseada no investimento em Capital Social” no campus da USP em São Paulo (agosto 2004).

4 - Aula na FDC – Fundação Dom Cabral sobre Responsabilidade Social Corporativa e Sustentabilidade Empresarial para turma da Companhia Vale do Rio Doce, no Campus Alfa em Nova Lima (12 de Agosto de 2004).

5 - Aula na FDC – Fundação Dom Cabral sobre Responsabilidade Social Corporativa e Sustentabilidade Empresarial para turma da Companhia Vale do Rio Doce, no Campus Alfa em Nova Lima (18 de agosto de 2004).

6 - Palestra sobre “Redes” no Oráculo 5 da Cidade do Conhecimento (agosto 2004).

7 - Apresentação de documento analítico sobre a nova lei das ONGs proposta pelo governo federal na FAAP – São Paulo em reunião com representantes de organizações da sociedade civil, deputados federais e a relatora da matéria na Câmara dos Deputados (agosto 2004).

8 - Aula na FDC – Fundação Dom Cabral sobre Responsabilidade Social Corporativa e Sustentabilidade Empresarial para turma da Companhia Vale do Rio Doce, no Campus Alfa, em Nova Lima (15 de setembro de 2004).

9 - Aula na FDC – Fundação Dom Cabral sobre Responsabilidade Social Corporativa e Sustentabilidade Empresarial para turma da Companhia Vale do Rio Doce no Campus Alfa em Nova Lima (6 de outubro de 2004).

10 - Reunião de consultoria para Banco Itaú / Fundação Itaú Social sobre microfinanças na sede do banco em São Paulo (outubro de 2004).

11 - Conferência Magna para evento promovido pelo SENAC SP sobre “Redes, alianças e parcerias para o desenvolvimento comunitário”, em Águas de São Pedro, São Paulo (outubro de 2004).

12 - Conferência sobre DLIS para evento promovido pelo SEBRAE PR em Maringá (outubro de 2004).

13 - Palestra sobre “Um novo conceito de responsabilidade social” para ADVB em Porto Alegre (novembro de 2004).

14 - Palestra sobre “Desenvolvimento local e regional” em evento promovido pelo SEBRAE PR em Planalto (novembro de 2004).

15 - Aula na FDC – Fundação Dom Cabral sobre Responsabilidade Social Corporativa e Sustentabilidade Empresarial para turma da Companhia Vale do Rio Doce, no Campus Alfa em Nova Lima (9 de novembro de 2004).

16 - Aula na ENAP – Escola Nacional de Administração Pública (do Governo Federal), em Brasília, sobre “Desenvolvimento sustentável e participação social” (11 de novembro de 2005).

17 - Aula no MBA da FDC para a Companhia Vale do Rio Doce em Belo Horizonte (13 de novembro de 2004).

18 - Palestra magna sobre “Capital social e clientelismo” e aulas sobre “Metodologia do DLIS – Versão 2004” na III EXPO Brasil Desenvolvimento Local em Olinda, Pernambuco (24 a 27 de novembro de 2004).

19 - Palestra sobre “Desenvolvimento local e capital social” em evento promovido pelo SEBRAE PR em Norte Pioneiro (4 de dezembro de 2004).

20 - Palestra sobre “Desenvolvimento local” em evento promovido pelo SEBRAE MG em Cataguazes (8 de dezembro de 2004).

21 - Palestra sobre “Desenvolvimento local” em evento promovido pelo SEBRAE MG em Além Paraíba (9 de dezembro de 2004).

22 - Palestra sobre “Desenvolvimento local e regional” em evento promovido pelo SEBRAE PR no Vale do Ivaí (11 de dezembro de 2004).

23 - Conferência sobre “Desenvolvimento local e capital social” em evento promovido pelo SEBRAE PR em Maringá (14 de dezembro de 2004).

24 - Reunião de consultoria sobre microcrédito no Itaú Social, na sede do banco em São Paulo (março de 2005).

25 - Conferência sobre “Capital Social” e aula sobre “Introdução à Metodologia do DLIS – Versão 2004” no III Congresso de Responsabilidade Social e Terceiro Setor promovido pela Fundação Aroeira, Universidade Católica de Goiás e SEBRAE GO em Goiânia (11 de março de 2005).

26 - Coordenação e aulas no curso sobre “Capital Social para a Governança Solidária Local” promovido pela Prefeitura Municipal de Porto Alegre (18 e 19 de março de 2005).

27 - Reunião de consultoria no Itaú Cultural sobre microcrédito (março de 2005).

28 - Aula sobre o tema “A Empresa como Agente de Desenvolvimento” no Programa GRS da FDC – Fundação Dom Cabral em São Paulo (março de 2005).

29 - Palestra sobre “Desenvolvimento e capital social” no Seminário Comunitas realizado em Salvador (abril de 2005).

30 - Consultoria sobre desenvolvimento local para a Companhia Vale do Rio Doce / FCVRD em Belém, Barcarena e Abaetetuba (17 a 21 de abril de 2005).

31 - Reunião da consultoria sobre desenvolvimento local para a Companhia Vale do Rio Doce / FCVRD na sede da empresa no Rio de Janeiro (22 de abril de 2005).

32 - Palestra motivacional para dirigentes do Banco Itaú sobre o tema “A Empresa como Agente de Desenvolvimento” na sede do Banco em São Paulo (27 de abril de 2005).

33 - Palestra motivacional para dirigentes do Banco Itaú sobre o tema “A Empresa como Agente de Desenvolvimento” no Centro Empresarial Itaú Conceição em São Paulo (27 de abril de 2005).

34 - Palestra sobre “Alternativas estratégicas para o Brasil” no evento “Agenda Brasil” promovida pela Câmara dos Deputados no Auditório Freitas Nobre em Brasília (3 de maio de 2005).

35 - Palestra sobre “O terceiro setor e o governo” no UNICEUB em Brasília (11 de maio de 2005).

36 - Coordenação e aulas no curso “Capital social”, promovido pela Prefeitura Municipal de Campo Grande na Semana do Meio Ambiente (1 a 4 de junho de 2005).

37 - Exposição sobre “Desenvolvimento e capital social” no Seminário Comunitas realizado na sede da FIERGS em Porto Alegre (18 de junho de 2005).

38 - Coordenação e aulas no curso promovido pela AED e pela FUNDATER sobre “Capacitação de Equipes para a elaboração de programas inovadores de desenvolvimento social”, no campus da Universidade Federal de Goiás em Goiânia (20 a 24 de junho de 2005).

39 - Palestra sobre DLIS promovida pela Prefeitura de Belém e pelo Instituto Água Viva para Secretários Municipais e empresários na sede da prefeitura (28 de junho de 2005)

40 - Curso sobre “Desenvolvimento comunitário” promovido pela AED na Cidade do Conhecimento para proprietários rurais do Paranoá, em Brasília (julho de 2005).

41 - Reunião de consultoria sobre “Governança Solidária Local” com o Secretário de Coordenação Política e equipe da Prefeitura Municipal de Porto Alegre (6 e 7 de julho de 2005).

42 - Reunião de consultoria sobre “Implantação do DLIS” com a Fundação Alphaville, na Cidade do Conhecimento (julho de 2005).

43 - Reunião de consultoria sobre “Sustentabilidade empresarial e gestão de stakeholders” na FDC - Fundação Dom Cabral, no Campus de Nova Lima, Minas Gerais (julho de 2005).

44 - Exposição sobre “Desenvolvimento e capital social” no Seminário Comunitas realizado em Recife (3 de agosto de 2005).

45 - Aula sobre “Capital social e desenvolvimento comunitário” no curso promovido pela AED para o Instituto Pão de Açúcar em São Paulo (10 de agosto de 2005).

46 - Exposição sobre “Capital social e implantação do DLIS” para o Prefeito e Secretários Municipais de Palmas, Tocantins (25 de agosto de 2005).

47 - Aula no MBA da FDC – Fundação Dom Cabral para a Companhia Vale do Rio Doce no Campus Alfa, em Nova Lima, Minas Gerais (27 de agosto de 2005).

48 - Exposição sobre “Uma nova concepção de desenvolvimento” em evento promovido pelo ITV – Instituto Teotônio Vilela, em São Paulo (2 de setembro de 2005).

49 - Conferência sobre “Juventude e capital social: a construção de oportunidades para o desenvolvimento” em evento promovido pelo Congresso Regional da Juventude em Recife, Pernambuco (14 de setembro de 2005).

50 - Reunião de consultoria sobre “Governança Solidária Local” com a Prefeitura de Porto Alegre (20 a 22 de setembro de 2005).

51 - Exposição sobre “Desenvolvimento e capital social” para evento promovido pela RedeSol em São Paulo (26 de setembro de 2005).

52 - Reunião de consultoria com FDC – Fundação Dom Cabral no Campus Alfa, em Nova Lima, Minas Gerais (10 de outubro de 2005).

53 - Conferência sobre “Mil políticas locais de desenvolvimento nacional” na IV EXPO Brasil Desenvolvimento Local e duas aulas sobre “Metodologia do DLIS – Versão 2004”, em Fortaleza, Ceará (12 a 15 de outubro de 2005).

54 - Reunião de consultoria na sede do IICA em Brasília, sobre “Planejamento Estratégico e Reinvenção Organizacional para a Sustentabilidade” (19 de outubro de 2005).

55 - Palestra e acompanhamento pedagógico no Summitt promovido pela FDC – Fundação Dom Cabral para dirigentes empresariais em São Roque, São Paulo (20 a 22 de outubro de 2005).

56 - Reunião de consultoria sobre “Governança Solidária Local” com a Prefeitura de Porto Alegre (31 de outubro e 1 de novembro de 2005).

57 - Consultoria para a condução do “Seminário de Planejamento Estratégico para 2006” da Representação do IICA no Brasil, em Brasília (16 a 18 de novembro de 2005).

58 - Exposição sobre “Desenvolvimento e capital social” no Seminário Comunitas realizado no OTHON Palace no Rio de Janeiro (21 de novembro de 2005).

59 - Exposição sobre “Desenvolvimento e capital social” no Seminário Comunitas realizado na FAAP em São Paulo (24 de novembro de 2005).

60 - Capacitação de Supervisores e Equipe de Coordenação do “Programa de Governança Solidária Local” da Prefeitura de Porto Alegre (29 e 30 de novembro de 2005).

61 - Reunião de consultoria sobre “Implantação” do DLIS na Copesul em Triunfo, Porto Alegre (1 de dezembro de 2005).

62 - Aula sobre “Uma nova concepção de desenvolvimento baseada no investimento em capital social” no MBA FIA USP “Gestão e Empreendedorismo Social”, no campus da USP, São Paulo (5 de dezembro de 2005).

63 - Exposição para o Prefeito e os Secretários Municipais de Porto Alegre sobre o novo Programa de Governança Solidária Local, em Porto Alegre (5 de dezembro de 2005).

64 - Capacitação dos Articuladores do Programa de Governança Solidária Local, em Porto Alegre (6 e 7 de dezembro de 2005).

65 - Capacitação dos Comitês Gestores Regionais da Prefeitura de Porto Alegre sobre o Programa de Governança Solidária Local (8 de dezembro de 2005).

66 - Capacitação dos Gerentes de Programas (dos 21 programas da Prefeitura de Porto Alegre) sobre o Programa de Governança Solidária Local, em Porto Alegre (9 de dezembro de 2005).

67 - Reunião com Supervisores Regionais para montar plano de trabalho para implantação do Programa de Governança Solidária Local, em Porto Alegre (9 de dezembro de 2005).

CONSULTORIAS RECENTES (2006-2008)

2008-05-28T08:23:00.001-03:00

=> Consultor do SENAC SP para Redes e Desenvolvimento (2005-2008).

=> Consultor da UNESCO encarregado da elaboração do conceito e da metodologia do Programa de Governança Solidária Local (PGSL), do seu sistema de monitoramento e avaliação e da capacitação dos agentes responsáveis pela sua execução, na Prefeitura de Porto Alegre (2005-2007).

=> Consultor da Federação das Indústrias do Paraná para a articulação da Rede de Participação Política do Empresariado (2006-2008).

=> Consultor da Secretaria Municipal de Assistência e Desenvolvimento Social da Prefeitura de São Paulo para os programas “Nós do Centro”, em parceria com a União Européia e “Ação Família” (2006-2007).

=> Consultor da Secretaria de Trabalho e Desenvolvimento Social do Governo do Estado do Rio Grande do Sul para elaboração do Guia-RS de Desenvolvimento Social (2007-2008).

=> Consultor da Prefeitura de Porto Alegre para elaboração do conceito, da programação, do conteúdo programático e dos estatutos da CMDC - Conferência Mundial sobre Desenvolvimento de Cidades (Porto Alegre, 13 a 16 de fevereiro de 2008). Foi também o coordenador do Comitê Científico da referida conferência (2006-2008).

=> Consultor da Secretaria Municipal de Educação da Prefeitura de São Paulo para a organização do X Congresso Internacional das Cidades Educadoras - AICE 2008 (2007-2008).

DESENHO DE PROGRAMAS E ELABORAÇÃO DE METODOLOGIAS INOVADORAS (1996-2007)

2008-05-28T07:59:00.011-03:00

=> Metodologia da Interlocução Política para o Conselho da Comunidade Solidária (desenho original em 1996 e formatação final em 2001). Coordenação e autoria.

=> Metodologia do DLIS – Desenvolvimento Local Integrado e Sustentável para o Conselho da Comunidade Solidária (desenho original: 1999). Coordenação e co-autoria.

=> Programa PRODER-Especial para o SEBRAE Nacional (1999). Coordenação e co-autoria.

=> Metodologia do DLIS (Versão 2000). Coordenação e co-autoria.

=> Programa AED de Empreendedorismo Político (desenho original em 2001). Autoria.

=> Metodologia do DLIS (Versão 2001). Coordenação e co-autoria.

=> Reinvenção Estratégica para o Desenvolvimento (2001). Coordenação e co-autoria com a Rede de Criação da AED.

=> Formação de Equipes para a elaboração de programas inovadores de sustentabilidade (desenho original em 2002 e formatação final em 2007).

=> Metodologia do DLIS (Versão 2004). Autoria.

=> Programa de Governança Solidária Local para Prefeitura de Porto Alegre em parceria com UNESCO (2005-2007): elaboração do conceito e da metodologia do (PGSL), do seu sistema de monitoramento e avaliação e da capacitação dos agentes responsáveis pela sua execução. Autoria.

=> Rede de Participação Política do Empresariado (2006): elaboração do conceito, dos instrumentos de conexão e da metodologia de netweaving para FIEP – Federação das Indústrias do Estado do Paraná. Autoria.

=> Programa Pacto pela Democracia Local para FIEP (2006). Autoria.

=> Programa de Formação Política para FIEP (2006-2007). Autoria.

=> Sistema de Monitoramento e Avaliação dos Eleitos (2007) para FIEP. Autoria.

=> Metodologia do DLIS (Versão 2007). Autoria.

=> Rede de Governança Solildária Local de Porto Alegre (2007). Autoria (ainda não executado).

TRABALHOS REALIZADOS (1993-2000)

2008-05-28T07:28:00.001-03:00

Coordenação dos Projetos Estratégicos Alternativos para o Brasil e do Fórum Brasil Século 21

De 1993 a 2000, à frente do Instituto de Política – uma organização da sociedade civil, sem fins lucrativos e sem vínculos ideológicos ou partidários, que tinha como objetivo promover debates sobre temas estratégicos e desenvolver uma visão inovadora sobre a política do futuro – Augusto de Franco teve oportunidade de coordenar cerca de uma dezena de grandes encontros nacionais e regionais para o debate de temas estratégicos relacionados ao desenvolvimento do País envolvendo, no total, mais de 3 mil pessoas. Foram sete anos de discussões preparatórias que redundaram em uma Agenda de Desenvolvimento Humano e Social Sustentável para o Brasil do Século XXI e ensejaram a constituição do Fórum Brasil Século XXI. Destacam-se nessa trajetória de realizações do Instituto de Política

=> A Conferência Nacional sobre Projetos Estratégicos Alternativos para o Brasil, realizada na Universidade de Brasília entre 10 e 15 de novembro de 1993, que foi promovida pela UnB e pelas seguintes universidades federais: UFF – Universidade Federal Fluminense, UFRJ – Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFS – Universidade Federal de Sergipe, UFC – Universidade Federal do Ceará, UFSC – Universidade Federal de Santa Catarina, UFRS – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFPA – Universidade Federal do Pará, UFPB – Universidade Federal da Paraíba, UFSCar – Universidade Federal de São Carlos, bem como pelas seguintes organizações, articulações e movimentos: ABONG – Associação Brasileira de ONGs, CETRA – Centro de Estudos do Trabalho e de Assistência ao Trabalhador, CFM – Conselho Federal de Medicina, FASE – Federação de Órgãos para Assistência Social e Educacional, Fórum Brasileiro de ONGs e Movimentos Sociais para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, IBASE – Instituto Brasileiro de Análises Sociais e Econômicas, IBRACE – Instituto Brasil Central, INED – Instituto Nacional de Educação à Distância, INESC – Instituto de Estudos Sócio-Econômicos, Instituto Equatorial de Cultura Contemporânea e MNDH – Movimento Nacional de Direitos Humanos.

=> A Segunda Conferência Nacional sobre Projetos Estratégicos Alternativos para o Brasil, realizada no Hotel Nacional, em Brasília, de 24 a 29 de março de 1995, que foi promovida pela Universidade de Brasília com o apoio da Caixa Econômica Federal, da FAP-DF, da FIBRA, da Gazeta Mercantil, do Hotel Nacional e da VIA Engenharia.

=> A Conferência Nacional O Brasil que Queremos no Século XXI: Democracia, Cidadania e Sustentabilidade, realizada no Bonaparte Hotel Résidence, em Brasília, de 4 a 6 de dezembro de 1998, que foi promovida pela articulação em prol do Fórum Brasil Século XXI, pelo PNUD, pela UNESCO, pelo CRUB, pelo Instituto ANDIFES e pelo Fórum Brasília Século XXI.

=> O Encontro Ano 2000 – O Brasil discute o Brasil, realizado no Hotel Nacional, em Brasília, de 10 a 13 de agosto de 2000, que foi promovido pela articulação em prol do Fórum Brasil Século XXI, com o apoio, entre outros, do Correio Braziliense, do CRUB, do PNUD, do SEBRAE e da UNESCO.

TRABALHOS REALIZADOS NO CONSELHO DA COMUNIDADE SOLIDÁRIA (1996-2002)

2008-05-28T06:48:00.004-03:00

Elaboração da metodologia e coordenação do processo de Interlocução Política do Conselho da Comunidade Solidária

Ruth Cardoso, Augusto de Franco,

Mario Salimon e Bete Ferrarezi (de costas)

Entre 1996 e 2002, como membro do Comitê Executivo do Conselho da Comunidade Solidária, Augusto de Franco coordenou 14 Rodadas de Interlocução Política – realizadas na Granja do Torto, em Brasília – com o objetivo de contribuir para a construção de entendimentos estratégicos em torno de uma agenda de prioridades, medidas, instrumentos e procedimentos de ação social do Estado e da sociedade para o enfrentamento da pobreza e exclusão social e para a promoção do desenvolvimento humano e social sustentável, por meio da construção progressiva de consensos. As 14 Rodadas de Interlocução Política – contando com a participação de dirigentes governamentais, de representantes de movimentos sociais e de organizações da sociedade civil, de empresários, intelectuais e jornalistas, envolvendo cerca de 500 pessoas – geraram novas leis, novos programas e novas medidas de desenvolvimento social. Os principais resultados desse trabalho estão listados a seguir.

=> Apoio à aprovação da Lei nº 9.608/98, que define o trabalho voluntário e estabelece a inexistência de vínculo empregatício e suas obrigações trabalhistas e previdenciárias.

=> Lei nº 9.790/99, que dispõe sobre a qualificação de pessoas jurídicas de direito privado, sem fins lucrativos, como Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público - OSCIP, institui e disciplina o Termo de Parceria. Conhecida como a nova Lei do Terceiro Setor, inovou ao reconhecer a finalidade pública de parte das organizações da sociedade civil e novas áreas de atuação, que não tinham amparo legal. Impõe mecanismos de controle social e responsabilização no uso de recursos de origem estatal e incentiva a parceria entre Estado e OSCIP com a criação de novo instrumento jurídico de cooperação, o Termo de Parceria.

=> Elaboração, em 2000, da publicação “Oscip – Organização da Sociedade Civil de Interesse Público – A Lei 9.790/99 como alternativa para o Terceiro Setor”, atualmente na segunda edição. Distribuição de 50.000 exemplares dessa publicação, que tem por objetivo apresentar e divulgar os aspectos fundamentais da Lei 9.790/99, conhecida como a “Nova Lei do Terceiro Setor”, para organizações da sociedade civil e governos.

=> Medida Provisória nº 2.216-37/01, que estende o prazo de acumulação da qualificação de OSCIP e outros títulos federais até março de 2004.

=> Medida Provisória nº 2.158-35/01, que permite a dedução no Imposto de Renda das pessoas jurídicas de doações feitas às OSCIPs.

=> Medida Provisória nº 2.172-32/01, que isenta as OSCIPs de microcrédito das estipulações usurárias (limite da taxa de juros 12% ao ano), permitindo taxas de juros de mercado e sustentabilidade.

=> Inserção do Termo de Parceria no curso regular da ENAP sobre convênios, para equipes operacionais do Governo Federal, 2001.

=> Portaria nº 256, de 15 de agosto de 2002, do Ministério da Fazenda, que autoriza a realização de doações de mercadorias apreendidas pela Secretaria da Receita Federal a OSCIPs, como já acontecia com organizações portadoras da Declaração de Utilidade Pública.

=> Medida Provisória nº 66, de 29 de agosto de 2002, artigo 37, que trata de isenção fiscal para OSCIPs que remuneram dirigentes. A partir de então, as OSCIPs que optam por remunerar seus dirigentes podem ter isenção do Imposto de Renda e receber doações dedutíveis das empresas doadoras. Até a edição dessa MP, a entidade que remunerava seus dirigentes perdia tais benefícios, conforme determinações expressas nas Leis nº 9.532/97 e 9.249/95.

=> Alteração do Decreto 99.658/1990 que trata de doações de bens móveis da União. O Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão comprometeu-se a publicar novo Decreto alterando o de nº 99.658/90, permitindo às OSCIPs receberem doações de bens móveis da União.

=> Criação de Grupo de Trabalho, em 1997, com representantes do Banco Central, BNDES, Ministério da Fazenda e Conselheiros para apresentar propostas para incentivo e regulamentação do microcrédito. Como resultado, tem-se, em 1999, a edição de Medida Provisória que cria as Sociedades de Crédito ao Microempreendedor – SCM (convertida em lei em 2001) e de Medida Provisória, em 2001, que isenta as OSCIPs da lei da Usura.

=> Lei nº 10.194/01, que cria as Sociedades de Crédito ao Microempreendedor – SCM, nova figura jurídica para a participação da iniciativa privada no setor microfinanceiro.

=> Edição da Resolução nº 2874/01, do Conselho Monetário Nacional, possibilitando que as SCM tomem empréstimos junto ao Sistema Financeiro Nacional, tenham atuação em todo território nacional e possam ser controladas por uma OSCIP. Também permite a criação de Postos de Atendimento de Microcrédito pelas instituições financeiras.

=> Apoio à criação do Portal do Microcrédito (www.portaldomicrocredito.org.br), em 2001. Parceria do Sebrae/SP e do Comitê de Divulgação e Fortalecimento do Microcrédito, teve por objetivo reunir e divulgar informações sobre o tema. A gestão do Portal ficou a cargo da Associação Brasileira para o Desenvolvimento do Microcrédito – ABDM e sua operacionalização é feita pela Rede de Informações do Terceiro Setor – RITS.

=> Elaboração, em 2002, da Cartilha “Introdução ao Microcrédito”, em parceria com a Caixa Econômica Federal, Rede Ceape e Sebrae. Distribuição de 6.000 exemplares da cartilha com o objetivo de divulgar alguns conceitos e a situação do microcrédito no Brasil para os diversos atores interessados no tema.

=> Apoio à criação do Fórum de Apoio ao DLIS (atualmente, Rede DLIS), em 1998, com a participação de várias dezenas de organizações governamentais, do Terceiro Setor, agências multilaterais, entre outros atores, para promover a troca de experiências, metodologias e ferramentas, articular organizações e formular políticas condizentes com o novo paradigma de DLIS/Agenda 21 Local por meio da constituição de uma rede de atores e instituições que atuam com o tema.

=> Elaboração da publicação “Catálogo de Experiências”, em 1998, com o objetivo de divulgar as experiências de DLIS que vinham sendo desenvolvidas. No total, foram sistematizadas 41 experiências pelo País. Sobre cada uma delas, foram oferecidas as seguintes informações: objetivo(s); atividades principais; local; população-alvo; órgão responsável; parcerias efetivadas; instituições/entidades locais que participavam; data de início e fase em que se encontrava; número de pessoas que trabalhavam; orçamento total; recursos alocados até fevereiro de 1998; síntese dos resultados alcançados; nome do responsável; instituição e setor em que trabalhava; cargo; e endereço da experiência.

=> Elaboração da estratégia federal de incentivo ao DLIS, direcionando programas e ações para impulsionar a integração das políticas do Governo Federal com outros níveis de governo e com a sociedade e mobilizar as comunidades em torno desse objetivo, 1999.

=> Reestruturação da Secretaria-Executiva da Comunidade Solidária por meio da criação do Programa Comunidade Ativa, em 1999, com o objetivo de induzir processos de DLIS em municípios de pequeno porte. A base conceitual para essa reestruturação foi fornecida pelas Rodadas de Interlocução Política do Conselho da Comunidade Solidária sobre DLIS.

=> Apoio à constituição da Rede DLIS (www.rededlis.org.br), com o objetivo de propiciar acesso a informações e serviços úteis para pessoas/organizações envolvidas na promoção do desenvolvimento local; facilitar a interlocução e ampliar o debate entre pessoas que trabalham com o tema; gerar maior qualificação à questão do desenvolvimento local; fomentar uma cultura de trabalho em rede. A Rede DLIS produziu, entre outras, a publicação “Desenvolvimento Local – dinâmicas e estratégias” e o CD “Textos selecionados para o desenvolvimento local”, 2001.

=> Apoio à Rede DLIS na realização da I Expo Brasil Desenvolvimento Local (Brasília, 20 a 23 de novembro de 2002).

=> Lei nº 9.393/96, que tem por objetivo imprimir maior justiça tributária, simplificação e desburocratização dos procedimentos para cálculo e pagamento do ITR e desestímulo à manutenção da grande propriedade improdutiva.

=> Apoio à promulgação da Lei nº 9.534/97, que permite a gratuidade do primeiro Registro Civil de nascimento, e também da Certidão de Óbito, para todos os brasileiros. Sua aprovação teve o apoio de vários setores governamentais e não governamentais, organismos internacionais e movimentos sociais.

=> Apoio ao fortalecimento e expansão dos Programas de Agentes Comunitários de Saúde e Saúde da Família, 1997.

=> Apoio às iniciativas de eliminação do trabalho infantil. Trabalhou-se a favor da aprovação da PEC 413.

LIVROS PUBLICADOS

2008-05-28T06:26:00.005-03:00

Segue a relação dos meus 18 livros publicados entre 1985 e 2008.

Autografando 'Cartas DLIS' na I EXPO BRASIL Desenvolvimento Local (Brasília: 2002)

Escola de Redes: Tudo que é sustentável tem o padrã0 de rede. Sustentabilidade empresarial e responsabilidade corporativa no século 21. Curitiba: Escola-de-Redes, 2008.

Escola de Redes: Novas Visões sobre a sociedade, o desenvolvimento, a Internet, a política e o mundo glocalizado. Curitiba: Escola-de-Redes, 2008.

Alfabetização democrática: o que podemos pensar (e ler) para mudar nossa condição de analfabetos democráticos. Curitiba: Rede de Participação Política do Empresariado / FIEP, 2007.

O lugar mais desenvolvido do mundo: investindo no capital social para promover o desenvolvimento comunitário. Brasília: AED, 2004 (3 edições).

Três gerações de políticas sociais. Brasília: AED, 2004.

A revolução do local: globalização, glocalização, localização. Brasília / São Paulo: AED / Cultura, 2003 / 2004.

Terceiro setor: a nova sociedade civil e seu papel estratégico para o desenvolvimento. Brasília: AED, 2003.

Cartas DLIS (Coletânea das 22 primeiras ‘Cartas DLIS’). Brasília: AED, 2002.

Pobreza & Desenvolvimento local. Brasília: Brasília, AED, 2002.

Capital Social: leituras de Tocqueville, Jacobs, Putnan, Fukuyama, Maturana, Castells e Levy. Brasília: Instituto de Política / Editora Millennium, 2001.

Além da renda: a pobreza brasileira como insuficiência de desenvolvimento. Brasília: Instituto de Política / Editora Millennium, 2000 (3 edições).

Por que precisamos de desenvolvimento local integrado e sustentável. Brasília: Instituto de Política / Editora Millennium, 2000 (4 edições).

Uma nova formação política no Brasil. Brasília: Instituto de Política, 1998.

O novo partido: a crise da forma-partido tradicional e o surgimento de novos sujeitos políticos na sociedade brasileira. Brasília: Instituto de Política, 1997.

Ação local: a nova política da contemporaneidade. Brasília / Rio de Janeiro: Agora / Fase / Instituto de Política, 1995.

A nova geração: crise e reflorescimento. São Paulo: Thomé das Letras, 1990.

Autonomia e partido revolucionário. Goiânia: Ferramenta, 1985.

O CONTEÚDO DO MEU TRABALHO ATUAL

2008-05-28T06:09:00.001-03:00

Trabalho atualmente com o que resolvi chamar de “Triângulo da Sustentabilidade”: Desenvolvimento <=> Redes Sociais <=> Democracia. Começo pelo último tema – a democracia – que é também o tema do meu último livro, “Alfabetização Democrática” (2007).

Minha conversão à democracia foi um processo longo. Há pouco mais de vinte anos, publiquei um livro intitulado “Autonomia e partido revolucionário” (1985) (1), em que questionava a teoria leninista da organização revolucionária. Era um começo, tímido ainda, mas que funcionou como uma primeira fissura no dique. Na segunda metade dos anos 80 constatei que a idéia de classe social e de luta de classes continha, em si, o gérmen da negação da legitimidade do outro; ou seja, negava o pressuposto fundamental da democracia ao definir “campos” de legitimidade com base em critérios extrapolíticos (como a posição em relação ao processo de produção).

No final daquela década todos sabemos o que aconteceu: a queda do Muro de Berlim precipitou na minha cabeça e na de vários outros militantes e dirigentes de esquerda, a derrubada de certos “muros” conceituais que nos faziam ver o mundo da política como uma realidade inexoravelmente vincada, de cima a baixo, por “campos” em eterno confronto. Aquela imagem dos jovens alemães demolindo o muro e ao mesmo tempo dançando sobre ele, teve um efeito simbólico mais profundo do que geralmente se imagina. Foi a senha, ou melhor, a pedra de toque para a desconstituição de vários mitos que se alojavam, vamos dizer assim, “no andar de baixo” da nossa consciência. Com a derruição desse subsolo no qual estavam fundeados nossos preconceitos veio tudo a baixo. Para muitos, entretanto, talvez para a maioria dos meus companheiros de viagem, é forçoso reconhecer que o muro parece não ter ainda caído completamente.

Daí para frente meu processo de conversão foi acelerado. E não parou mais. Nos anos 90 comecei a me dedicar ao desenvolvimento humano e social sustentável e ao papel estratégico da sociedade civil na promoção desse desenvolvimento. Minha participação na Ação da Cidadania contra a Fome, a Miséria e pela Vida, nos anos de 1993 a 1995, foi decisiva, tanto para me fazer ver a falta de horizontes (e de idéias) da vida partidária, quanto para perceber a força de uma nova sociedade civil vibrante que àquela época emergia no Brasil.

Dedicado prioritariamente ao desenvolvimento local, encontrei o conceito e as teorias nascentes do capital social. A partir do final da década de 1990 obriguei-me a realizar uma investigação sistemática buscando refazer uma teoria do capital social que não omitisse a análise de seus pressupostos cooperativos. O trabalho com o capital social me levou a ler Tocqueville, Jane Jacobs, Putnam, Fukuyama, Maturana, Castells e Levy. Escrevi um volume sistematizando essas leituras, em que já ficavam claras as relações entre capital social, redes sociais e democracia (2).

Já no início de 2000, descobri as redes e iniciei minhas explorações imaginativas no assunto, que continuam até hoje. Foi quando descobri também as relações intrínsecas entre democracia e sustentabilidade, que têm constituído – juntamente com a pesquisa sobre as redes sociais – meu objeto principal de trabalho teórico e prático nesta primeira década do presente século.

Embora o conceito de capital social tenha sido sugerido há muito tempo, em meados do século 19 a meu ver (pois que em geral gosto de acentuar o seu caráter tocquevilliano) e embora a expressão – com o sentido que hoje atribuímos ao conceito – seja do final da década de 1950 (e o crédito aqui vai inegavelmente para Jane Jacobs), todas as teorias do capital social são teorias elaboradas a partir dos anos 90 do século passado (3).

Não é por acaso que o florescimento de idéias e práticas inovadoras, baseadas na noção de capital social, tenham florescido justamente no feliz intervalo vivido pelo mundo entre aquele promissor 9/11 e o fatídico 11/9, quer dizer, entre a queda do Muro de Berlim, em 1989 e o atentado às torres gêmeas do WTC, em 2001. Se o tempo na história do mundo é contado em décadas, aquela foi a década virtuosa do ponto de vista das mudanças sociais que possibilitaram a experimentação e a difusão de concepções e práticas compatíveis com a noção de capital social.

As idéias de rede (social) e democracia (na base da sociedade e no cotidiano dos cidadãos) tiveram, nos anos 90, condições particularmente favoráveis para prosperar. Depois, como todo mundo sabe (ou devia saber), sobreveio um revés, uma onda negativa, um recrudescimento do estatismo nas políticas nacionais e do unilateralismo na política internacional. Pressionado por baixo e por cima pela onda glocalizante, o velho Estado-nação reagiu, quis retomar as rédeas e, para tanto, no plano interno, recentralizou sua atuação, reeditou programas assistencialistas e ações clientelistas, enfraqueceu a sociedade civil e, no plano externo, reforçou belicosas variantes de realpolitik; enfim, desinvestiu no capital social.

É curioso notar que, para produzir tal regressão, não importaram muito as ideologias tradicionais: direita e esquerda agiram – como aliadas tácitas – de modo a tentar refrear o sopro de liberdade que varreu o mundo sob o impulso das grandes correntes históricas da globalização (econômica), da democratização (política) e da pós-modernização (cultural) (4).

No entanto, a despeito desse movimento regressivo, alguma coisa parece estar avançando subterraneamente nos últimos anos. Trata-se de algo que não é ainda muito visível no momento, mas que prepara, talvez, uma transformação mais profunda. Queria chamar a atenção para esse ponto, pois foi a partir dos anos 2000 que começamos a compreender mais profundamente a estrutura e a dinâmica da rede social.

Já dispúnhamos de muitos insights nesse sentido, mas não tínhamos ainda um pensamento organizado a respeito e não podíamos justificar tais antevisões com alguma base científica. Por exemplo, foi somente a partir de 2002 que conseguimos ter uma visão mais clara dos efeitos da rede P2P (peer-to-peer, ponto-a-ponto, pessoa-a-pessoa) sobre o “tamanho do mundo” em termos sociais e não geográfico-populacionais (“Small World Networks”). E foi somente a partir dessa compreensão que conseguimos justificar as estratégias de investimento em capital social como estímulos ao aumento da conectividade, estabelecendo afinal um nexo conotativo entre democracia (como espécie de “metabolismo” próprio das redes sociais) e desenvolvimento (como sinergia entre diversos tipos de recursos – para além da renda e da riqueza –, com destaque para um tipo de “capital”, extra-econômico, que foi chamado de capital social, mas que, no fundo, é, simplesmente, a rede social). Ora, isso também não é pouca coisa. Significa que as teorias do capital social são teorias-ponte entre a velha sociologia e as novas teorias das redes sociais.

Quando anunciei isso pela primeira vez, em um seminário científico para uma pequena turma de doutorado da Universidade de Brasília, não tinha ainda as idéias muito claras a respeito e fiquei com medo de ter desestimulado alunos que pretendiam dedicar seus melhores esforços às teorias do capital social. Agora, porém, vejo com mais nitidez um cenário futuro para o desenvolvimento das teorias das redes sociais no qual não fará mais sentido ter que apelar para o recurso de batizar a cooperação ampliada socialmente (que se viabiliza através dos ‘múltiplos caminhos’, quer dizer, das redes) com o nome de “capital social” apenas para reforçar seu caráter de recurso ou fator do desenvolvimento.

O próprio conceito de desenvolvimento está passando por transformações importantes nesta década. Uma nova visão do desenvolvimento está emergindo, que não toma mais essa noção como um produto (e suas condições de produção) e sim como um processo permanente de mudança, de uma classe de mudança congruente com o meio (ou seja, àquela classe que poderia ser chamada de sustentabilidade). Um processo que, no fundo, nada mais é que o do aprendizado coletivo de comunidades de projeto e o da afirmação de novas identidades no mundo.

Durante a noite escura em que estamos vivendo nos anos iniciais deste século tenho tentado trabalhar um pouco com essas idéias, fazendo explorações imaginativas no multiverso de conexões ocultas que configuram o que chamamos de ‘social’. E tenho trabalhado com as idéias de democracia e de radicalização – no sentido de democratização – da democracia.

Notas
(1) Franco, Augusto (1985). Autonomia e partido revolucionário. Goiânia: Ferramenta, 1985.
(2) Franco, Augusto (2001). Capital Social: leituras de Tocqueville, Jacobs, Putnam, Fukuyama, Maturana, Castells e Levy. Brasília: Instituto de Política, 2001.
(3) Jacobs, Jane (1961). Morte e vida das grandes cidades. São Paulo: Martins Fontes, 2000.
(4) Utilizo aqui o interessante esquema de Claus Offe; cf. Offe, Claus (1999). “A atual transição da história e algumas opções básicas para as instituições da sociedade”, in Bresser Pereira, L. C., Wilheim, J. e Sola, L. Sociedade e Estado em transformação. Brasília: ENAP, 1999.

MINHA "CARREIRA" ESCOLAR E ACADÊMICA (FORMAL)

2008-05-27T18:48:00.010-03:00

Depois de algumas décadas de estudo assumi a condição de autodidata. Para entender por quê, leia ao final o artigo "Autodidatismo: a livre aprendizagem humana em uma sociedade inteligente". Não tenho mais nenhuma carreira e nenhum título acadêmico. E não carrego comigo nenhum diploma ou certificado (nem de primeira comunhão – que só fui fazer, informalmente, aos 28 anos, numa cerimônia familiar, por ocasião do batizado de minha primeira filha, Mariana).

Perdi os poucos diplomas e os muitos certificados que tinha e não estou interessado em encontrá-los (nem em solicitar segunda via de qualquer um deles). Mas mesmo que os recuperasse, não seriam de grande valia.

Creio que não terminei nenhum curso do ensino formal que comecei, talvez com exceção do que se chamava de primário (e que hoje não sei mais como se chama, mas me refiro àqueles quatro anos iniciais do ensino fundamental ou primeiro grau).

A história é mais ou menos a seguinte. Fiz o antigo primário no Colégio Rodrigues Alves, no Rio de Janeiro, onde entrei irregularmente, com 5 anos de idade. Quando terminei o curso, minha mãe me colocou em um cursinho preparatório para o exame de admissão ao Colégio Militar e nessa manobra perdi um dos anos de vantagem que obtive em virtude do meu ingresso prematuro na escola. Mas fui vergonhosamente reprovado no exame do Colégio Militar (a prova eliminatória de matemática, se me lembro bem, exigia a nota 5 e eu obtive algo como 0,5).

Em seguida, fui matriculado, a contragosto, no Colégio Laranjeiras, no bairro de mesmo nome, porém, quando estava no segundo ano ginasial, resolveram lá em casa que eu deveria entrar no Colégio Pedro II. Retrocedi na carreira estudantil, perdendo mais um dos anos que tinha de vantagem (se é que isso era alguma vantagem).

Fiquei no Pedro II seis anos, fazendo o antigo ginásio e, depois, o científico. Mas abandonei aquele grande colégio, faltando ainda um ano para a conclusão do nível médio: descobri que – dedicando apenas uma semana de estudo – poderia fazer um exame em outro colégio (estadual) e conseguir o certificado de conclusão do que veio a ser chamado depois de segundo grau. Assim foi feito.

Bem, em meados de 1968 fiz vestibular e passei para o Instituto de Física da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Na ocasião já era um militante do movimento estudantil, em trânsito da esfera de influência do chamado Partidão para a da Dissidência da Guanabara. Meus colegas de Diretório Acadêmico foram mortos (como Arildo e Áurea Valadão), presos ou, perseguidos, passaram à clandestinidade. No final de 1972, em plena repressão do governo Médici, abandonei a universidade.

Fiquei praticamente clandestino por dois anos, no sul de Minas Gerais, ministrando aulas de física no Colégio Estadual Mario Junqueira Ferraz para sobreviver.

Voltei para o Instituto de Física da UFRJ no final do segundo semestre de 1974 e fui também dar aulas no Instituto Bennett e em outros colégios secundaristas.

No final de 1976 me mudei para Goiânia. Um ano depois, fui morar em uma favela, na mais longínqua periferia da capital de Goiás.

Passados alguns anos, voltei (ou melhor, comecei) a estudar seriamente e a produzir, não mais na minha área de origem e sim sobre desenvolvimento, sociedade civil, política, democracia e redes sociais. Escrevi e publiquei uns vinte livros e participei de um outro tanto de coletâneas sobre esses assuntos. Virei um autodidata. Nunca fiz - e não farei - o menor esforço para obter um título acadêmico de notório saber. Para entender essa posição, leia a minha 'Carta Rede Social 172'.